请问如何开放性地指导幼儿的绘画活动。

传统的幼儿园绘画教学以幼儿习得绘画技能为目标,注重临摹训练,以画得像不像作为绘画的评价标准,教学内容也按教师意图基本固定,总体上可以说是一种带有封闭性的技法训练。这种封闭性是幼儿园绘画教学的存在的严重弊端,因此,必须加以改革。近几年来,我在平时的教学实践中探索出一种开放性绘画教育活动。这种绘画教育活动注重的是开放幼儿绘画活动的空间和绘画主题,引导幼儿自主绘画,充分发展幼儿的绘画想像。其教育效果与传统的绘画教学有着本质的不同。下面对此略作介绍,以求教于专家和同行。开放性的幼儿园绘画活动是一种以幼儿为主体,教师积极引导为主导的,幼儿积极、主动、富有创造性地自主创作构(2013-10-22)

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